Divido gli studenti a coppie e pongo le seguenti domande, invitandoli a cercare le risposte su Internet:
Qual è l’origine del nome “Carnevale”?
Quali sono le due date che segnano l’inizio e la fine del Carnevale?
Quali sono le città italiane più famose per le loro feste di Carnevale? Indicatene almeno 3
Quali sono i dolci tradizionali del Carnevale? Indicatene almeno 3
Segue confronto in plenaria.
Mostro poi un breve video che illustra le principali caratteristiche del carnevale in Italia
https://youtu.be/dY_O9yerm1k?si=Fm6Lg6jMKtquz-CO
Dopo la visione gli studenti devono collegare le città alle loro caratteristiche. Tabella in file tabella carnevale
Chiedo poi agli studenti a quale di queste feste gli piacerebbe partecipare. A seconda delle loro preferenze, li divido a gruppi e chiedo loro di collegarsi ad internet per andare a ricercare notizie sulla festa scelta e presentarla agli altri studenti mostrando immagini e video.
Alla fine gli studenti mi parlano del carnevale nel loro Paese e di come lo festeggiano.
