- Attività espressione livello B: Espressione e comunicazione complessa in diversi ambiti e contesti di lingua scritta e orale.
- Attività espressione livello B-C: Allenamento linguistico e comunicativo di espressione scritta e orale in ogni diverso ambito linguistico particolare.
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Jack Frusciante è uscito dal gruppo
Guardate il video e fate dell’ipotesi sulla vita dei due ragazzi, Alex e Martino.
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Anche quest’anno i regali di Natale!
Guarda il video e rispondi alle domande.
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La classe non è acqua
Che cosa significa: La classe non è acqua
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L'arte Contemporanea
Comincio con una discussione sul concetto di arte contemporanea. Chiedo agli studenti di condividere le loro opinioni sull'arte moderna.
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Elezioni sull'isola deserta
La classe viene divisa in partiti e ciascuno si candida a leader, questo verrà scelto tramite elezioni
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Le serie tv
Attività di arricchimento lessicale riguardo i film e le serie tv per stimolare la conversazione.
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Sono un ribelle mamma
Analisi della comunicazione della ribellione e del disagio giovanile nella cultura di massa in Italia
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Il Carnevale
Qual è l’origine del nome “Carnevale”? Quali sono le due date che segnano l’inizio e la fine del Carnevale? Quali sono le città italiane più famose per le loro feste di Carnevale?
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Le interviste impossibili
L'attività nasce dall'idea di creare una puntata radiofonica che segua il format di "Le interviste impossibili" un programma radiofonico 'di culto', andato in onda nel 1974-1975 sulla seconda rete radiofonica Rai, in cui personaggi della cultura contemporanea (Italo Calvino, Umberto Eco, Andrea Camilleri, etc...) immaginavano di intervistare dei personaggi storici famosi (Mozart, Attila, Ponzio Pilato,…
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Il questionario di Proust: domande semplici, risposte difficili
L'attività nasce dall'idea di riproporre nella classe il famoso "Questionario di Proust", diventato ora un format tipico delle interviste di Vanity Fair. Quest'attività può essere fatta all'inizio della settimana per conoscersi o alla fine della settimana per poter attivare una conversazione distesa ma coinvolgente attraverso delle domande apparentemente semplici ma che richiedono la dovuta riflessione.
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I problemi della città
Discutere delle problematiche della città contemporanea
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Benetton: provocazione o cattivo gusto?
Mettere in grado gli studenti di discutere e convincere utilizzando il lessico relativo alla pubblicità, concentrandosi sulle campagne pubblicitarie più provocatorie di Benetton.La pubblicità: Definizione, ruolo e impatto sociale.Shockvertising: Concetto e controversie.Marchio Benetton: Storia e innovazione.
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Sogna,ragazzo,sogna
Attività per stimolare studenti di livello B2/C1 a conversare e raccontare i propri sogni attraverso la canzone "Sogna,ragazzo,sogna" di Roberto Vecchioni con l'apporto e la collaborazione di Alfa.
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Oh mamma mia! La Famiglia e il Fenomeno dei “Mammoni”: Un Confronto Interculturale
Attraverso una serie di attività conversazionali e interattive, gli studenti avranno l’opportunità di confrontare le dinamiche familiari italiane con quelle dei loro paesi d’origine, riflettendo su come la cultura, l’economia e la società influenzino le scelte personali e le strutture familiari. L’obiettivo è stimolare una discussione aperta e un confronto interculturale per favorire la comprensione…
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I dialetti italiani
Unità creata per: Comprendere il contesto e i contenuti di una scena cinematografica in italiano. Riconoscere e apprezzare la diversità linguistica attraverso i dialetti italiani. Interagire e comunicare in modo efficace utilizzando il lessico e le espressioni apprese dal video. Sviluppare capacità di ascolto e comprensione orale.
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La bocca della verità
Comprendere e analizzare un testo narrativo complesso. Arricchire il vocabolario. Sviluppare abilità di espressione scritta e orale. Stimolare il pensiero critico e la capacità di argomentazione.
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la gentilezza
Comprendere e analizzare un testo. Ampliamento del vocabolario, sviluppo dell'espressione orale stimolare la capacità di argomentare.
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Vero o Falso?
Discussione e riflessione sull'uso dell'IA nei nostri tempi.
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Preferiresti...?
Domande per conoscersi
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Generazioni a confronto
Questa unità serve a stimolare la produzione orale in modo divertente e coinvolgente, facendo riflettere sulle differenze tra generazioni e arricchendo il lessico legato alla tecnologia, ai valori e alle abitudini.
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Attività sull'autunno
Quest'attività, articolata su diversi punti, è pensata per una classe multilivello ma è possibile adattarla secondo esigenze.
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Viva l'adolescenza!
L'attività nasce dall'idea di discutere di adolescenza, di generazioni e del passato utilizzando materiali diversi.
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Tra Futura e futuro: il futuro dei giovani e Alice Rohrwacher
Attività pensata per discutere del futuro, dei giovani e delle loro possibilità
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Rivali famosi
L'attività ha come intento quello di discutere di rivali famosi nella storia e contemporaneamente di approfondire il lessico sulla descrizione di persone e sulla loro personalità.
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Tagliare i ponti: C'è posta per te
L'attività ha come obiettivo quello di mandare avanti la discussione sui programmi televisivi, provando a metterne in atto uno in modo divertente. Può essere svolta alla fine della settimana come attività di chiusura.
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Pagelle calcistiche e lessico sportivo
L'attività permette agli studenti di praticare il lessico sportivo, acquisire elementi utili alla lettura di articoli sportivi e praticare questa tipologia di scrittura in modo divertente utilizzando espressioni idiomatiche nuove. Può essere svolta dopo aver visto una partita tutti insieme o in seguito ad attività collettive simili.
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Un viaggio nel tempo
L'obiettivo principale di questa unità didattica è stimolare la produzione orale degli studenti attraverso attività interattive e coinvolgenti basate sulla canzone "Titanic" di Francesco De Gregori. Attraverso l'ascolto e l'analisi del testo, gli studenti arricchiranno il loro vocabolario con espressioni legate al contesto storico e sociale del Titanic, migliorando la comprensione e la riflessione sui…
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